Inleiding

Onderzoek toont aan dat organisaties die investeren in de Duurzame Inzetbaarheid van hun medewerkers aantrekkelijker, krachtiger en fitter zijn. Zeker in deze tijden van krapte op de arbeidsmarkt is het belangrijk een visie te ontwikkelen op het duurzaam leren en ontwikkelen van medewerkers. Samen met o.a. STL en Hamewith Talent Development helpt WAYS Europe organisaties om hier praktische invulling aan te geven.

Doel van de cursus

Om leidinggevenden in de organisatie inzicht te geven in het thema en de belangrijke rol die zij hebben in het stimuleren van Duurzame Inzetbaarheid, heeft STL twee interactieve workshops ontwikkeld. Tijdens deze workshops van 120 minuten ontdekken zij hun eigen ‘DRIVE’, wat Duurzame Inzetbaarheid voor henzelf betekent en hoe zij hun medewerkers kunnen helpen om met het thema aan de slag te gaan.

Uitvoering

Met de input uit de workshops wordt er een rapportage opgemaakt met tips en tricks om verder mee aan de slag te gaan binnen de organisatie. De workshops passen daarom met name in een programma voor Duurzame Inzetbaarheid en kan prima gecombineerd worden met bijvoorbeeld een leiderschapsontwikkelprogramma of teamcoaching.

Inleiding

Steeds meer transportbedrijven erkennen het belang van gezonde en gemotiveerde medewerkers. Het kan lastig zijn om hierover het gesprek aan te gaan. Hoe ga je op een goede manier invulling geven aan Duurzame Inzetbaarheid?

Het Sectorinstituut Transport en Logistiek (STL) wil als kennispartner transportbedrijven adviseren en ondersteunen bij het ontwikkelen van beleid op duurzame inzetbaarheid. Om te achterhalen wat er speelt bij medewerkers heeft STL een korte, interactieve workshop ontwikkeld. Tijdens deze workshop wordt stilgestaan bij vijf ‘DRIVE’-factoren, namelijk:
– Droombaan
– Relax
– Inkomen
– Verandering
– Energie

Doel van de cursus

Onze trainers, die allen door het STL zijn getraind en gecertificeerd, nemen de medewerkers mee langs de DRIVE-factoren en samen ontdekken zij hoe zij kijken naar hun eigen inzetbaarheid, wat er goed of niet goed gaat binnen het bedrijf en wat er verbetert kan worden. Door de interactiviteit en de snelheid worden deze workshops erg gewaardeerd.

Uitvoering

Een veel gehoorde klacht onder medewerkers is dat er wel vaker sessies zijn georganiseerd, maar dat er vervolgens niks gebeurt met de uitkomsten. Bij de DRIVE-workshops is dat uitgesloten. Het STL zet deze workshops in als onderdeel van een langdurig programma, en van iedere workshop maken de trainer en STL samen een rapportage op. Deze rapportage wordt met het bedrijf doorgesproken. Daarmee kun je direct aan de slag om jouw structurele aanpak voor duurzame inzetbaarheid vorm te geven of aan te passen.

Wat je verder moet weten

De workshop kan ook prima worden ingezet als onderdeel van een code95-dag. Bijvoorbeeld tijdens de training ‘Communicatie en Klantgerichtheid, de cursus ‘Leefstijl’, of tijdens een chauffeursdag.
Kortom, een echte aanrader voor wie wil investeren in de Duurzame Inzetbaarheid en tevredenheid van de medewerkers!

Inleiding

Zowel kleine als grote transportbedrijven zoeken naar manieren om de competenties van hun chauffeurs te verbeteren. Onervaren chauffeurs missen kennis en ervaring, terwijl er genoeg oudere ‘ervaren’ chauffeurs zijn die qua prestaties achterblijven doordat ze ooit een verkeerde manier van werken hebben aangeleerd. Kortom, de hele chauffeursgroep zou continue geprikkeld mogen worden om hun vaardigheden te verbeteren.

De beste manier om dit te bereiken is door het Smart Driver Coaching programma welke WAYS Europe aanbiedt met Apployee.

Doel van de cursus

De chauffeurs krijgen de beschikking over een eigen app waarin hun prestaties (en nog veel meer!) realtime inzichtelijk worden gemaakt en waarin ze tips ontvangen om hun rijgedrag aan te passen. Daarbij worden ze als groep geinspireerd om de verbetering van hun prestaties in eigen hand te nemen. Belangrijker nog is dat de leidinggevenden apart worden getraind om volgens de OBM-methode op een positieve manier gedragsverandering te realiseren. De interne mentoren / coaches spelen in dit proces ook een belangrijke rol.

Uitvoering

Voor bedrijven die geen mentoren aangesteld hebben en die toch willen werken aan de verbetering van de prestaties van hun chauffeurs, heeft WAYS Europe een scala aan mogelijkheden. Zo kunnen wij helpen met het analyseren van de beschikbare data, een programma opzetten om het leren en ontwikkelen vorm te geven, of een chauffeurscoach aanstellen die de chauffeurs een of meerdere keren coacht.

Onze trainers, ieder met vele jaren ervaring als rij-instructeur en/of trainer op specifieke vakgebieden, worden op verschillende manieren ingezet. Bijvoorbeeld om de competenties te controleren tijdens een spotcheck, te coachen op rijgedrag tijdens het dagelijkse werk of heel specifiek een 1-op-1 training tijdens het laden of lossen.

Belangrijk is dat er vooraf wordt vastgesteld op welke onderdelen er gecoacht moet worden, op welke manier, en hoe de resultaten van de coaching gemeten kunnen worden.

Inhoud

Onderdelen waarop gecoacht kan worden:
– Technische kennis voertuigen
– Bediening van de systemen
– Kwaliteit van het laden
– Kwaliteit van het lossen
– Efficiënt werken
– Veilig werken
– Rijvaardigheid
– Communicatie en ambassadeurschap
– Administratie

Na een of meerdere coachingssessies worden de evaluaties van de coaches met het bedrijf doorgesproken, verbeterpunten doorgenomen en vervolgstappen vastgesteld.

Inleiding

Als vakspecialist heb je kennis in huis; kennis die je misschien wel wilt delen met jouw doelgroep. Een van de manieren waarop je kennis kunt overdragen is klassikaal onderwijs. Je zult er snel achter komen dat trainen een vak is die lang niet iedereen beheerst.

Vanuit onze jarenlange ervaring met het verzorgen van trainingen is het verlangen ontstaan om een eigen opleiding te ontwikkelen, gericht op nieuwe trainers of trainers met ervaring die willen ontdekken hoe hun trainingen nog meer impact kunnen maken.

Doel van de cursus

Tijdens een intensief praktijkgericht leertraject leer je alle aspecten van het interactief lesgeven en het zelfstandig ontwikkelen en verzorgen van een training. De rode draad tijdens de opleiding is het aanleren van vaardigheden om een training voor te bereiden en uit te voeren. Belangrijker nog is dat je ontdekt dat, met de juiste tools in handen, het geweldig leuk is om een groep mee te nemen naar het leerdoel die jij voor ogen hebt!

Uitvoering

Tijdens de opleiding trainen wij je om inlevend, belangstellend, objectief en flexibel te zijn. We laten je kennismaken met het KIT-model, het toepassen van verschillende werkvormen en leermiddelen en het werken met presentatiemiddelen. Ook oefen je het overbrengen en presenteren van de lesstof zodat je je steeds zelfverzekerder voelt voor een groep. Je begrijpt de groepsprocessen beter en leert met weerstand omgaan. Daarbij wordt je door de ervaren docenten gespiegeld en gecoacht.
Tenslotte presenteer je een deel van je training onder begeleiding van een van de docenten en ontvang je de feedback met de tips en tops.

Inhoud

Competenties

Na het volgen van de basisopleiding Trainer Code95:
– Weet je hoe een goed lesprogramma eruit ziet
– Heb je kennisgemaakt met presenteren voor een groep
– Kun je de interactie opzoeken en processen goed begeleiden
– Weet je hoe je interactie kunt stimuleren
– Weet je wat de opbouw is in het KIT-model
– Weet je wat didactische werkvormen zijn en hoe je deze effectief in kunt zetten
– Kun je werken met presentatievormen
– Ben je bewust van je positie als docent, waar je invloed op hebt en waar niet.
– Weet je wat jouw positie is als trainer
– Ken je jouw eigen kwaliteiten en maakt daar gebruik van
– Weet je hoe je leiding kunt geven en groepsgesprekken en discussies kunt begeleiden
– Kun je kennis en vaardigheden selecteren die aantoonbaar bijdragen aan het bereiken van de doelen

Inleiding

Steeds meer transportbedrijven leiden eigen chauffeurs op tot mentor om hun chauffeurs in te werken en/of te coachen. Dit kan leiden tot een groter werkgeluk, een lagere uitstroom, besparingen in brandstof- en schadekosten en verbetering van de prestaties van chauffeurs.

Wanneer je de taak als mentorchauffeur op je neemt zul jij je willen bekwamen in de vaardigheden die bij jouw rol als mentor gevraagd worden. Niet alle mentoren voeren echter dezelfde taken uit. Daarom onderscheidt WAYS Europe vier niveaus van mentoren: inwerkchauffeur, Driver Coach, Master Coach en Trainer Code95. Hun taken en bevoegdheden verschillen.

Wanneer je de Basisopleiding Inwerkchauffeur hebt afgerond en je enige praktijkervaring hebt opgedaan, zul je er achter komen dat er nog veel meer te leren is.

Doel van de cursus

De verdiepingscursus is ontwikkeld omdat in de praktijk is gebleken dat veel mentoren nog moeite hebben met het overdragen van kennis. Hier zijn diverse redenen voor, bijvoorbeeld omdat er nog onvoldoende theoretische of technische kennis aanwezig is, of dat de basis van het mentorschap is weggezakt of dat er nieuwe technische ontwikkelingen zijn waarvoor extra kennis noodzakelijk is.

Uitvoering

Veel meer nog dan de basisopleiding focust de verdiepingscursus zich op het verdiepen van de kennis en de overdracht van kennis op een juiste manier. Tijdens de vier dagen, waarvan er drie meetellen voor de code95, zal steeds kort de theorie worden behandeld en vervolgens het overbrengen van kennis worden geoefend.

Inhoud

Dag 1:
– Herhaling van de uitgangspunten van de basisopleiding, inclusief ontwikkelbehoefte, leerstijlen, didactiek, Johari venster, leermiddelen, instructie geven, oefeningen
Dag 2: – Techniek en onderhoud (incl. code95): werking, bediening en onderhoud van het voertuig en hulpmiddelen, oefeningen

Dag 3: – Digitale Tachograaf en rij- en rusttijden (incl. code95): wet- en regelgeving, werking en bediening tachograaf, overbrengen n.a.v. casuistiek

Dag 4: – Chauffeursdag (incl. code95): diverse onderwerpen met praktische oefeningen in het overbrengen van kennis